Travel-cкетчинг: чернила и тушь

Новый

Скидка

+ Подарок

(0 человек)

СЛОВО ЛЕКТОРУ

Travel-скетчинг — это способ в несколько раз глубже прожить любое путешествие (даже если оно случилось давно). Жанр, который помогает запечатлеть момент и атмосферу, переживания и эмоции, субъективное восприятие мира: как раз то, что так привлекает меня в рисовании.

Именно такому скетчингу я стараюсь научить в каждом своём уроке.

Этот курс может стать классным стартом для прокачки навыков в скетчинге городской среды и ландшафтов. Мы будем рисовать очень благодарным и простым в обращении материалом: черниламии и тушью.

Я собрала курс на основе видов Португалии: потому что хорошо знаю историю и культуру страны и крайне увлечённо рассказываю о ней. И теперь приглашаю на "пленэр по Португалии" со мной, чтобы вы смогли уверенно и классно рисовать любое своё путешествие или прогулку!

Рассказ о курсе в видео от Като

КУПИТЬ КУРС КУПИТЬ КУРС

О КУРСЕ

Курс посвящён стильным зарисовкам о путешествиях и местах, где вам хорошо или где мечтаете оказаться. Такие скетчи будут хранить эмоции и впечатления гораздо надёжнее, чем фото: потому что в них будете ВЫ, ваши цветовые предпочтения, ваш выбор объектов.

Мы нарисуем 8 совершенно разных мотивов. Я научу вас рисовать не всё-всё-всё, а только главное в любом сюжете. Вы будете легко откидывать неважное и зарисовывать то, что составляет «самую соль»!

Вы увидите преимущества ограниченной палитры, создадите свою и научитесь решать ею все задачи. А чёткий и понятный алгоритм работы над любым скетчем станет вашей опорой в самостоятельном творчестве.

Курс поможет браться за любые сюжеты без страха; когда все шаги разложены и объяснены, то можно не сомневаться: любой справится!

ЧТО БУДЕТ НА КУРСЕ?

В курсе 8 увлекательных мотивов для рисования: то это средневековая улочка в маленьком поселке, то пейзаж с множеством малюсеньких домиков, то огромный фикус с причудливыми корнями...

Все сюжеты не похожи один на другой и точно увлекут вас. А что ещё нужно, чтобы с удовольствием порисовать, освоить новую "чернильную" технику и прокачать навыки рисования скетчей?

Мы непременно проговорим алгоритм создания рисунка и выполним тренировочные упражнения. Так на курсе будет комфортно ученикам любого уровня подготовки: даже новичкам.

В начале работы над каждым сюжетом я расскажу немного о месте, которое будем рисовать: зная контекст, рисовать ещё приятнее. Покажу, как рисовать растительность в пейзажах, как справляться с архитектурой и мощением, как составить ограниченную палитру и добавить в рисунок глубину, «докрутив» его до завершённого вида.

ДЛЯ КОГО КУРС?

Курс подойдёт тем, кто:

— только делает первые шаги в скетчинге и хочет понять, с чего начинать и на какие этапы раскладывать работу

— интересуется travel-скетчингом и хочет научиться рисовать свои впечатления от путешествий и прогулок

— любит графику и уже рисует в разных техниках, но хочет укрепить навыки создания линейного рисунка и дополнения его цветом

— не знает, что делать с тушью и чернилами, и хотел бы освоить эти прекрасные материалы.

БЛОК 1: Крепостная стена в Обидуше

Рисуя первый и очень атмосферный сюжет, входим в ритм и знакомимся с алгоритмом, по которому будет вестись работа в дальнейшем.

В процессе затронем “базовые” темы в скетчинге: выигрышная композиция, секрет лёгкости карандашного наброска, текстура на разных планах, чистая графика.

И, конечно, мы начинаем работу с цветом чернилами и тушью!

БЛОК 2: Подъемник в Лиссабоне

Красивый тёплый сюжет в желтовато-красной гамме: солнечный, уютный, с приятной глубиной.

Рисуя его, затронем тему горизонта и точки схода, воздушной перспективы и детализации на разных планах.

БЛОК 3: Балкон в Порту

Порту — невероятно живописный и уютный город!

Мы нарисуем один из его очаровательных домов с традиционным атрибутом — бельём на балконе.

Попутно обсуждаем многослойность объектов в скетчинге, как нарисовать ветер и сделать окна эффектными.

БЛОК 4: Ворота и улица в Марвау

Уютный фрагмент маленького атмосферного городка, в котором всё буквально дышит историей.

Отличный повод опустить взгляд на древние камни под ногами — и научиться рисовать уходящую вдаль каменную брусчатку по-настоящему эффектно.

Мы будем следить, чтобы в ваших камнях считывалась их история, эпоха. Навык, который позволит на порядок улучшить любой городской скетч!

БЛОК 5: Королевский дворец в Синтре

Рисуя по-настоящему королевский сюжет, обсудим, в каких точках пейзажа нас поджидают те или иные сложности?

Разберём очень важный принцип рисования зелени на разных планах (...который работает почти во всех случаях, где есть растения).

БЛОК 6: Ветряные мельницы

Разбираясь в особенностях этого безмятежного сюжета, поговорим о цилиндрах в перспективе: и мельницы, и опоры ограждения здесь имеют форму цилиндра.

Освоим еще один навык рисования зелени: трава и кустарник, та самая “неважная” зелень, с которой часто возникают наибольшие сложности.

И обсудим тему недосказанности в скетчинге, которая зачастую гораздо выигрышнее полностью укрытого изображением листа.

БЛОК 7: Дерево в Лиссабоне

Мы уже рисовали деревья поодаль, а вот до таких подробных веток и изогнутых корней еще не добирались!

Рисуя каучуконосный фикус, поговорим об освещении цилиндра: чтобы правильно и красиво разложить тени на ветках, корнях и стволе дерева.

Внимательно поработаем с текстурой коры и цветом, чтобы ваше дерево получилось живым и интересным.

БЛОК 8: Деревня Монсанту

Заключительный сюжет — португальская деревенька, построенная на огромных камнях (мегалитах).

Именно камни — главный фокус в блоке: мы будем рисовать их текстурно, с любовью и чётким пониманием алгоритма, чтобы скетч получился максимально атмосферным и эффектным.

КАТО ИВАННИКОВА

Художник-иллюстратор, историк-востоковед и педагог. Автор нескольких десятков курсов и выездных программ по рисованию. Уже много лет обучает как новичков, так и продолжающих.

Като живёт в Северной Португалии и рисует городские скетчи, ботанические и ландшафтные зарисовки.

Внимательна к архитектурным деталям и историческому контексту:

"В рисовании меня привлекает возможность отражения субъективного восприятия мира, эмоций от увиденного. Так получилось, что историк и художник соединяются в моих рисунках, и на свет рождаются древние камни мостовых, мох на колоннах и закоптившиеся от каминов стены".

РАБОТЫ ЛЕКТОРА С КУРСА

КУПИТЬ КУРС КУПИТЬ КУРС

РАССРОЧКА НА КУРС

Начинайте учиться сейчас, а платите постепенно: в комфортном для вас темпе!

Доступна беспроцентная рассрочка на срок до 10 месяцев.

Мы предлагаем несколько вариантов для покупки курса в рассрочку. После оформления заказа с вами свяжется менеджер школы и поможет с подбором подходящего варианта.

КУПИТЬ В РАССРОЧКУ КУПИТЬ В РАССРОЧКУ

C проверкой + доступ навсегда в подарок

Уроки открываются поэтапно после проверки лектором
3 месяца проверки домашних заданий и сопровождения обучения лектором
Личный чат для общения с лектором на каждом уроке
Доступ к курсу навсегда
Диплом после прохождения обучения

VIP проверка

Уроки открываются поэтапно после проверки лектором
6 месяцев проверки домашних заданий и сопровождения обучения лектором
Личный чат для общения с лектором на каждом уроке
Доступ к урокам курса навсегда
Диплом после прохождения обучения

СТОИМОСТЬ КУРСА

Уроки курса для всех тарифов будут доступны с 14 декабря.

Курс с проверкой набирается на потоки: 14 декабря, 03 января, 18 января, 07 февраля

С проверкой + доступ навсегда в подарок 21 900 Р 15 330 Р

VIP проверка 23 500 Р 16 450 Р

Нажимая на кнопку “Записаться на курс” принимаю условия пользовательского соглашения (договора-оферты) и политики обработки персональных данных.

Дарим подарки

С 17 ноября по 2 декабря дарим доступ навсегда на любых тарифах.

Вопросы по курсу

Почему для курса выбраны именно чернила и тушь?

Причины моего выбора — одна лучше другой: 1) Тушь порядочнее акварели ведёт себя в работе, поэтому итоговые рисунки получатся у всех: даже у новичков. Капризов при нанесении у чернил не обнаружено: вы это оцените! 2) Благодаря лёгкому в обращении материалу я концентрируюсь на сути процесса и объясняю гораздо больше "базы". 3) Демократичная стоимость и доступность: тушь и чернила есть отечественного производства и отличного качества. Подготовиться к курсу не влетит в копеечку. 4) Расход настолько небольшой, что этими пузырьками вы будете рисовать еще несколько лет.

Могу ли я заменить тушь и чернила акварелью?

Если вы — новичок и хотите использовать акварель только потому, что она у вас есть, то всё же я рекомендую работать чернилами. В формате курса я не объясняю важную информацию про акварель, так что есть риск получить ни то ни сё. Можно заменить “мои” материалы на акварель, если вы — уже "уверенный пользователь" и хорошо знаете секреты работы с нею. Если это не так, то я прошу всё же экипироваться чернилами!

У меня нет опыта городского и трэвел-скетчинга: справлюсь ли я с курсом?

Курс создан в формате пошаговой работы, в ходе которой мы двигаемся от доступных объяснений и простых заданий к более сложным итоговым скетчам. Я уверена, что получится даже у новичков! Разумееется, при условии выполнения тренировочных заданий. Также я прошу новичков не использовать альтернативные материалы и максимально точно следовать моим пошаговым объяснениям.

Что делать, если я боюсь рисовать сюжеты с "большими сценами"?

Все мотивы в курсе — очень разнообразные. Мы работаем и над множеством домиков, и с крупными объектами. У вас будет возможность рисовать и то, в чём вы хороши, и пробовать себя в пока ещё “пугающих” сюжетах. Этот здоровый баланс позволит чувствовать себя комфортно и получить максимальный прогресс!

Сколько времени займет работа над одним сюжетом?

Зависит от имеющихся навыков: рисунок может получиться как за 40 минут, так и за пару часов (и то и другое — абсолютно нормально). Если вы новичок, но у вас мало времени, я рекомендую не пропускать тренировочные уроки. Лучше выполнить как раз их, чем скорее начать рисовать итоговое задание по теме.

Сколько работ я нарисую за курс?

Вместе мы нарисуем 8 полноценных сюжетов и целый ворох листов со схемами и упражнениями. А ещё — самостоятельные работы: их объём зависит только от вашей увлечённостью процессом. Я советую каждую тему курса рисовать не только по урокам, но и самостоятельно. Тогда у вас будет целых 16 классных работ с грамотной отрисовкой всех значимых моментов городского и ландшафтного скетчинга!

КУПИТЬ КУРС КУПИТЬ КУРС

МАТЕРИАЛЫ КУРСА

Тушь или чернила для рисования
Лектор использует чернила и тушь от "Малевичъ", оттенки:
«Пепел»
«Ледник»
«Пески времени»
«Урсула»
«Искусственный интеллект»
«Сиреневый туман»
«Закат империи» (используется совсем немного)

Кисть синтетическая средняя (у лектора кисть "Малевичъ": Malevich 5 Salvador)
Линер черный неразмываемый (толщина: 03 или 05)
Бумага для акварели (плотность от 250 гр и выше; состав не принципиален)
Простой карандаш (HB; лучше не использовать более твёрдые карандаши)
Ластик

КУПИТЬ КУРС КУПИТЬ КУРС

Список уроков
1. Знакомство

Приветствую вас на курсе! Давайте знакомиться и настраиваться на совместное плодотворное творчество.
2. Материалы курса

В этом уроке я расскажу, какие материалы понадобятся для обучения. Обратите внимание: действительно можно обойтись очень небольшим набором и не покупать лишнего.
3. Крепостная стена в Обидуше. Историческая справка

Рисовать, зная контекст, интереснее во много раз! В этом уроке — небольшая историческая справка о том месте, которое мы нарисуем. Я рассказала о нём кратко: если заинтересуетесь, всегда можете поискать дополнительную информацию самостоятельно.
4. Крепостная стена в Обидуше. Композиция

Что делает композицию более выигрышной? Я расскажу, как в зависимости от расположения объектов будет меняться не только композиция, но и отчасти — смысл нарисованного.
5. Практика: с чего начать?

Без преувеличения могу сказать: в этом уроке начинается самое главное! От алгоритма рисования зависит очень многое: как будет выстраиваться работа, как быстро вы сможете рисовать, как одно будет помогать другому.
Обратите внимание: если в ходе работы у вас будет желание сделать "по старинке", как привыкли, то это — настоящий стоп-сигнал.
Чтобы научиться делать то, что вы не умели, придется начать делать то, что вы еще не делали (или делали иначе).
Имеет смысл начать формировать навык и привыкать к новому подходу!
6. Крепостная стена в Обидуше. Карандашный набросок

Делаем лёгкий карандашный набросок. Обратите внимание: в уроке показывается, как постепенно уйти от карандаша, делая набросок едва заметной линией, не вырисовывая детали.
7. Воздушная перспектива, текстура деревьев и камней

В этом уроке — важная информация про рисование текстуры деревьев и камней. Общий принцип: чем ближе объект, тем лучше можно рассмотреть текстуру. Соответственно, её следует прорисовать более подробно.
На уроке мы научимся применять этот принцип в рисунках.
8. Крепостная стена в Обидуше. Линейная отрисовка

Переходим к серьёзному этапу: делаем "чистовой" линейный рисунок с помощью чёрного линера.
9. Крепостная стена в Обидуше. О контрастности ближнего и заднего плана

Крепостная стена в Обидуше. О контрастности ближнего и заднего плана
10. Крепостная стена в Обидуше. Цвет

Переходим к самому долгожданному моменту: откроем чернила и тушь и добавим в наш рисунок цвет.
Важный момент: перед началом работы тушью и чернилами необходимо сделать выкраску и познакомиться с материалом.
11. Подъёмник в Лиссабоне. Историческая справка

Поговорим о подъёмниках Лиссабона?
Город стоит на впечатляющих холмах, поэтому без них не обойтись. Это — и развлечение для туристов, и привычный транспорт для местных.
Кстати, со стороны можно подумать, что это — странный трамвай скошенной формы.
12. Линия горизонта и точка схода

Этот урок посвящен теории: разбираемся с понятием ""горизонт"", что такое точка схода и зачем она нужна.
Хорошая новость: не зная перспективы, можно рисовать красивые рисунки. Перспектива в них не станет идеальной сама по себе, но в работах зато будет что-то сказочное, фантазийное — и это здорово.
Зная перспективу, рисовать, конечно же, легче. Поэтому я советую внимательно посмотреть этот урок.
13. Важное и неважное: что рисуем, а что — нет?

В уроке размышляем на тему того, что можно смело отбрасывать в процессе рисования, а что лучше нарисовать (потому что это является важным). Посмотрите этот небольшой материал: он будет очень полезен для вашего дальнейшего самостоятельного творчества!
14. Подъёмник в Лиссабоне. О детализации

Тренируемся различать детализацию ближних объектов и тех, что расположены вдалеке.
15. Подъёмник в Лиссабоне. Карандашная разметка

Создадим легкий карандашный набросок, чтобы было легче работать линером в следующем уроке.
16. Подъёмник в Лиссабоне. Линейный рисунок

На листе поверх карандашного наброска сделаем линейный рисунок. Не увеличивайте формат работы, чтобы работа не заняла слишком много времени (рекомендую использовать формат А5).
17. Светотень и воздушная перспектива

Знания о светотени и воздушной перспективе точно пригодятся для анализа пейзажей, которые вы решите рисовать.
18. Подъёмник в Лиссабоне. Цвет

Переходим завершающему этапу: добавляем цвет.
19. Балкон в Порту. Историческая справка

Порту — невероятно живописный и уютный город! Его жители часто сушат белье снаружи, потому что здесь — очень высокая влажность и внутри дома лишняя сырость ни к чему. В этом уроке я расскажу вам немного о городе, в котором живу.
20. Одноточечная перспектива

Давайте снова поговорим о том, что такое одноточечная перспектива: чтобы правильно нарисовать камни мостовой, балконы и толщину арок.
21. О скетчинге расстекловки

Ещё один важный момент в создании архитектурных скетчей: качество оконных рам и расстекловки (вертикальных и горизонтальных палочек на окне).
Это может показаться чепухой, но только для тех, кто еще не брался за рисование разных окон.
Городские скетчи, учитывающие такие детали, всегда выглядят интереснее, а сам город становится более узнаваемым.
22. Балкон в Порту. Динамика и статика в скетче

Обращаем внимание на то, что какие-то объекты в пейзаже отвечают на постоянство и статичность, а какие-то могут быть "летающими на ветру" (даже если его вовсе не было). Ведь если нужно, мы можем преувеличить силу ветра и заставить его дуть с удвоенной скоростью!
Что это даст рисунку? Это добавит жизни в пейзаж: ведь город — это и есть соседство вечного с быстро меняющимся.
23. Балкон в Порту. Как рисовать многослойность?

Что рисовать сначала — балконную решетку или дверь за ней?
Это частый вопрос на уроках. Поэтому обсудим, как создавать многослойные части нашего пейзажа.
24. Балкон в Порту. Карандашная разметка

Мы потренировались с самыми заковыристыми нюансами нашего пейзажа, разобрали самое сложное. Теперь работа точно пойдёт легче: ведь пейзаж уже хорошо знаком.
Выполните карандашную разметку на акварельной бумаге (формат А5), взяв в качестве ориентира основной референс урока.
25. Балкон в Порту. Линейный рисунок

Переходим к линеру и создаём красивые "чистовые" очертания наших объектов.
26. Балкон в Порту. Цвет

Наверное, это — мой самый цветной рисунок из всех работ по курсу! Интересно, а как получится у вас?
Открывайте флакончики с чернилами, и давайте оживим наши рисунки.
Особое внимание уделите светотени: это придаст глубины работе.
27. Ворота и улица в Марвау. Историческая справка

Очень хочется поделиться с вами историей про маленький и живописный городок в регионе Алентежу, в самой жаркой части Португалии.
Город хоть и небольшой, но он полон исторических переулков!
28. Ворота и улица в Марвау. Перспектива

...и снова возвращаемся к теме перспективы. Посмотрим на неё чуть под другим углом.
29. Рисование древних камней мощения улицы

Посмотрим под ноги и обратим внимание на древние камни.
Обычно мощению уделяют мало внимания, а потом решают что-то добавить в технике ""вжих-вжих""... и часто это получается совершенно ужасно.
Я соединяю информацию из урока про перспективу с рисованием камней, чтобы дать парочку тренировочных заданий.
30. О детализации ближних и дальних объектов

Давайте поговорим о том, как будут различаться более близкие объекты от тех, что расположены дальше. Они выглядят по-разному, а значит, рисовать мы их будем с разной степенью детализации.
31. Ворота и улица в Марвау. Важное и неважное: что рисуем, а что — нет?

Поговорим о важном и неважном в нашем сюжете: предлагаю внимательно послушать материал этого урока.
32. Ворота и улица в Марвау. Карандашный набросок

Пора сделать карандашный набросок на акварельной бумаге (А5). Не забываем, что карандаш мы держим свободно и не создаём жёстких, подробных линий.
Используйте основной референс урока.
33. Ворота и улица в Марвау. Линейная отрисовка

Приступим к работе линером. Здесь мы снова применяем рисование "узлами" и начинаем из центральной части композиции, а не с самого краешка. Привыкнув к алгоритму, вы будете пользоваться им увереннее и в будущем!
34. Ворота и улица в Марвау. Контрасты в ближних и дальних объектах

Урок покажется вам легким в усвоении, однако предлагаю всё же внимательно послушать, о чем я говорю в видео.
Это поможет залить скетч чернилами так, чтобы работа оставалась легкой и дышащей, а передний план выделялся по сравнению с дальним.
35. Ворота и улица в Марвау. Цвет

Пришла очередь любимого этапа: появляется цвет в сюжете.
Обобщив материал предыдущих уроков, добавляем необходимые оттенки в скетч.
36. Королевский дворец в Синтре. Историческая справка

В этом коротеньком уроке я расскажу вам о Синтре: маленьком городке недалеко от Лиссабона.
Там всегда много туристов, потому что и посмотреть есть много чего. Одной из главных достопримечательностей является Королевский дворец, который мы нарисуем в ближайших уроках.
37. Королевский дворец в Синтре. О возможных сложностях в подобных сюжетах

В каких точках этого пейзажа нас поджидают те или иные сложности?
Если перед началом рисования сразу сориентировать себя относительно этого, то работа будет идти легче.
38. Королевский дворец в Синтре. Воздушная перспектива в городских и ландшафтных композициях

Демонстрация важной информации на мини-схемах по основному референсу.
39. Королевский дворец в Синтре. Карандашный набросок

Возьмите акварельную бумагу (формат А5) и нанесите карандашные ориентиры. Избегайте сильного давления на карандаш и основательной прорисовки всего-всего.
40. О рисовании растений на разных планах

Один из самых важных уроков этого курса! Объясняемый в нём принцип отлично работает практически во всех случаях, где есть растения.
Визуально (на пленэре или на фото) мы глазами видим, что ближние растения отличаются от дальних. Наш мозг может усреднить эту информацию, т.к. для него растения в целом одинаковы. Поэтому замедлимся и сфокусируемся на различиях. И эти различия научимся фиксировать и превращать в красивые наброски!
41. Королевский дворец в Синтре. Линейный рисунок

Нас ждёт лист бумаги с наброском, на котором мы продолжим работу линером.
Надеюсь, вы уже уверенно действуете и привыкли к алгоритму работы.
42. Королевский дворец в Синтре. Цвет

Давайте откроем наши чернила и выполним работу по заливке сюжета цветом.
43. Ветряные мельницы. Историческая справка

По всей Португалии можно видеть и современные ветряки, и старинные ветряные мельницы. Сейчас я расскажу о них немного, а в последующих уроках мы их нарисуем и уясним много полезной информации.
44. Ветряные мельницы. Композиция

Снова поговорим о композиции.
45. Ветряные мельницы. Перспектива

Наши мельницы, уходя вдаль, визуально уменьшаются. В уроке мы снова коснёмся темы перспективы, и на этот раз — перспективы цилиндров. А в этом пейзаже цилиндрами являются не только сами мельницы, но и поручни заграждения.
46. Ветряные мельницы. Рисование растений

В этом сюжете нет деревьев, но есть кустарник или трава. А знаете ли вы, что наибольшие сложности у учеников возникают именно с такой «неважной», незначительной растительностью? Давайте это исправлять: я покажу основной принцип рисования подобной зелени.
47. Ветряные мельницы. Как и зачем оставлять свободные пространства в рисунке? Что делать с небом?

Почему нет необходимости заполнять всю работу линейным рисунком? Или «по правде» вырисовывать облака, раз они есть на референсе? Можно смело оставить незаполненной какую-то часть рисунка!

В детстве у нас могла сформироваться привычка рисовать от края до края, полностью заполняя лист. В скетчинге недосказанность зачастую гораздо выигрышнее, чем полностью укрытый изображением лист. Это придаёт рисунку легкости и помогает создать более эффектную композицию.
48. Ветряные мельницы. Карандашный набросок

Выполняем карандашный набросок сюжета на акварельной бумаге (формат А5).
49. Ветряные мельницы. Текстура камня на разных планах

Снова поговорим про "близко" и "далеко": мельницы расположены от нас на разном расстоянии, и это идеальный тренажёр для объяснения темы!
В уроке я показываю разницу в прорисовке текстуры на разных планах. Этот небольшой конспект я приложила у материалам урока.
50. Ветряные мельницы. Линейная отрисовка

Перейдем к работе линером. Хорошо, если показанные в предыдущих уроках нюансы начала работы из центра и принцип рисования "узлами" вы уже применяете, и они стали вашей полезной привычкой.
51. Ветряные мельницы. Почва: текстура

Мы сделали основу рисунка, и общая композиция уже отлично видна. В этом небольшом уроке добавим казалось бы незначительные детали: несколько "крошек". Но именно правильное заполнение пустого пространства почвы «усаживает» рисунок, и появляется более реалистичное впечатление от горизонтальной поверхности.
52. Ветряные мельницы. Цвет

Добавляем в сюжет цвет.
Во время работы держим в уме и используем то, что мы обсуждали в предыдущих уроках о разнице рисования ближних и дальних объектов.
После завершения не забудьте прислать фото рисунка!
53. Освещение цилиндра. Карандашные наброски со светотенью

В этом уроке почти не будет рисования архитектуры, зато растительные мотивы мы порисуем сполна!
Мы уже рисовали деревья, расположенные поодаль. А вот до таких подробных веток и изогнутых корней еще не добирались.
Прежде, чем мы начнем рисовать каучуконосный фикус, мы поговорим о том, как освещаются цилиндры. Ведь каждая ветка, ствол и все корни — это цилиндры, по которым важно красиво и правильно разложить тени.
54. Дерево в Лиссабоне. Карандашный набросок

Берём карандаш и на акварельной бумаге (формат А5) выполняем легкий набросок сюжета.
55. Дерево в Лиссабоне. Линейный рисунок

Перейдём к созданию линейного рисунка нашего огромного дерева.
Обращайте внимание на текстуру ствола: ведь мы рисуем не водосточные трубы! Пусть ваше дерево получится живым и интересным.
56. Дерево в Лиссабоне. Цвет

Приступим к заливке цветом, чтобы увидеть, как наше дерево ожило и приобрело объём за счет светотени.
57. Деревня Монсанту. Историческая справка

В уроке я расскажу об удивительной португальской деревеньке Монсанту, построенной на мегалитах (огромных камнях). Она поражает воображение тех, кто приезжает посмотреть её диковинные дома, построенные на камнях или между ними.
58. Освещение шара

Очередной подход к теме светотени. Разбираемся, как рисовать тени на шаре.
59. Упражнение: текстура камней

Итак, долгожданные камни!
Я люблю рисовать камни, и всегда стремлюсь делать их максимально текстурными. Этот материал я решила дать в самом конце курса, когда вы максимально натренировались, собрали всю предшествующую информацию и уверенно пользуетесь линером.
В уроке вы найдете 4 референса с камнями, похожими на камни из Монсанту.
Давайте возьмем простую бумагу и выполним зарисовки этих камней, уделяя внимание текстуре. Пусть они получатся даже более утрированно, но зато они не будут какими-то неважными объектами, в которых не угадать огромный валун.
60. Деревня Монсанту. Важное и неважное: что рисуем, а что — нет?

Про важное и неважное в этом пейзаже. Давайте внимательно посмотрим урок: уверена, эта информация пригодится вам в будущем!
61. Деревня Монсанту. Карандашный набросок

Создадим карандашный набросок последнего пейзажа на курсе. Вы наверняка уже на автомате легко держите карандаш, на давите на него и не прорисовываете вообще всё, правда?
62. Деревня Монсанту. Линейный рисунок

Переходим к отрисовке линером. Уверена, что выполнение последнего линейного рисунка тоже будет идти быстрее и увереннее, нежели в начале курса!
63. Деревня Монсанту. Цвет

Завершим нашу работу в цвете. Добавим чернила в линейный рисунок, уделяя внимание светотени.
64. Итоги курса

Подведём итоги и вспомним, что успели нарисовать и чему научились. Спасибо большое за ваше доверие, внимание и труд!
Сертификат о прохождении курса

После завершения курса вы получаете именной сертификат, подтверждающий успешное обучение и прохождение курса.