ПОДПИШИСЬ НА РАССЫЛКУ И ПОЛУЧИ ПРОМОКОД -15% СКИДКИ НА ЛЮБОЙ КУРС

ВКУСНАЯ БОТАНИКА

Новый
ВКУСНАЯ БОТАНИКА

О ЧЁМ КУРС

Это второй большой авторский курс Юлии Максимой в нашей школе.

Главенствующая тема в нем - вкусные ботанические сюжеты, сложные и насыщенные деталями, обрамленные оригинальным подходом, где поиск художественной выразительности будет дополнен массой задач и их решений!

Вкусно! Сочно! Красочно!

Максимально полезный курс для повышения навыков владения спиртовыми маркерами! Курс о создании уникальных ботанических иллюстраций и бесконечной любви к цвету. 

Наши сюжеты разнообразны и привлекательны еще и необычной гаммой: розовый декоративный ананас и синяя кукуруза с шикарной охапкой листвы, насыщенный гранат с полупрозрачными зернышками и экзотическая папайя, а также фишка курса - красный лук, такой прекрасный экспонат для изучения.

Все они будут ждать вас на курсе! 

 Каждый из этих плодов не только красив, но и идеален для изучения различных задач: как технических, где полно сюрпризов и свежих решений, так и художественных, которые в свою очередь лектор четко будет озвучивать и делиться с вами алгоритмами решений.  

Техника Юлии Максимовой изящна и детальна, притом работы смотрятся минималистично и реалистично одновременно – погрузитесь в мир гармонии ботанических зарисовок.  

32 подробных урока общей длительностью более 10 часов!  

О КУРСЕ

Курс Вкусная ботаника был разработан для ценителей природы и погруженных в тему флористики, мечтающих освоить это популярное направление в рисунке и живописи. Кто хочет научиться не только рисовать с живых растений, но и уметь анализировать, улучшать исходники с пониманием поставленных художественных задач и уметь выигрышно подавать свою идею и быть соавтором с природой.  

 - Рисующим, тем, кто хочет повысить уровень в ботанической иллюстрации;

 - Профессионалам, кто хочет изучить новые техники в работе спиртовыми маркерами;

 - Всем скетчерам, кто ищет полезные теоретические знания для развития своего стиля и творчества;

 - Всем творческим и смелым, кому нравится маркеры и приглянулись аппетитные фрукты в исполнении Юлии Максимовой.    

Мы уверены, что в курсе все найдут массу полезной информации и получат удовольствие от вкусной ботаники! 

ЧЕМУ НАУЧИТЕСЬ

  Авторской технике спиртовыми маркерами с использованием смешенных техник;

 • Поймете зачем нужны прозрачные оттенки и их преимущества перед яркими в ботанике;

  Подчините себе самые плавные градиенты как насыщенные, так нежнейшие;

 • Поймете как находить необычные сюжеты в обыденных экспонатах и делать свои референсы; 

 • Запасаться терпением для ВАУ результата;

   Изображать объем с помощью светотени;

   Анализировать исходник и как делать улучшение для достижения художественной выразительности;

   Научитесь подходу к работе от простых форм к сложным;

   Нарисуете разные по фактуре и характеру растения;

   Освоите рабочую палитру для ботанической иллюстрации;

   Научитесь вводить дополнительные материалы в рисунок для деталировки и уточнений рисунка;

 • На курсе вы получите пошаговый план с чего стоит начать в работе над иллюстрации и когда стоит остановиться, чтобы рисунок остался свежим. 

НА КУРСЕ РАЗБЕРЕМ

-  Как правильно ставить художественные цели перед работой

-  Как делать самостоятельные ботанические референсы 

-  Как подготовить эскизную работу к маркерам 

-  Технику работы спиртовыми маркерами + другие художественные материалы

-  Как нарисовать блестящую фактуру 

-  Как работать с малоконтрастной текстурой

-  Как делать полупрозрачные оттяжки 

-  Как блендить и работатьь с яркими насыщенными оттенками

-  Технике с большой детализацией 

-  Приему, как объединить цветом и уровнем детализации работу в единую композицию

-  Переосмысливать референсы, совмещать желаемое с настоящим

-  Изображению мелких дробных деталей, как не запутаться и сделать выигрышно акценты

-  Важность цветовой гармонии всей работы как единого целого 

-  Как дробные детали объединить в единую историю, не рассыпав внимая с каждой. 

-  Ценность недосказанности

-  Работу с цветными лайнерами и брашпенами

-  Объем и плановость 

-  Как цветом поддерживать баланс в иллюстрации.

ОТЗЫВЫ СТУДЕНТОВ КУРСОВ ЮЛИИ МАКСИМОВОЙ

«Покупая курс «Ботаническая иллюстрация маркерами», у меня горело в голове ХОЧУ ТАКЖЕ КРАСИВО РИСОВАТЬ ЦВЕТЫ! ДАЙТЕ ДВА! Я смотрела как рисуют другие, но не было собственного понимания как это делать самостоятельно. Неожиданностью на курсе для меня было - Домашнее задание))). Но это меня наоборот порадовало и вдохновило. Сейчас очень много обучающих программ в формате мастер-классов, но для совсем новичка такой формат не всегда информативен. Нет понимания построения рисунка, понимания палитры, техники исполнения, самых базовых вещей и повторять по МК можно, но нет осознанности. А тут и классная работа и домашка. Я не устану благодарить за такой подход! Это включает голову, тренирует руку, это развивает и мотивирует! А еще обратная связь от преподавателя. Каждый раз сдавая работу, я думала «ну не Микелланждело я, что тут комментировать и так все ясно» (facepalm), но Юлия @julia_indilab давала мне такой развернутый ответ и расставляла акценты так, что я начинала смотреть на работу иначе. Уже к середине курса у меня появилось свое понимание как использовать, предложенную для курса, палитру, я стала различать тени и блики. Мозг постоянно анализировал окружающие предметы, раскладывая их на цвета и полутона, появилась привычка рассматривать что-либо в разном освещении. А к концу я уже самостоятельно анализировала референс, подбирала цвет и рисовала в своем видении. Я получила очень классный опыт, спасибо огромное!"

Виктория @mademoiselle_artiste_

Вот и закончился для меня курс Ботаническая иллюстрация от @markerschool и @julia_indilab. Это были прекрасные 1,5 месяца! Юля стала для меня настоящим открытием! Мне очень комфортно было рисовать с ней! Впадать в рисовальную медитацию под ее спокойный голос! Я открыла для себя новые приёмы работы маркерами! Поняла, что яркие цвета вовсе не обязательны! И можно 4-5 пастельными цветами нарисовать прекрасные цветы! Теперь я больше люблю спокойные оттенки. Так же хочется отметить организацию обучения в @markerschool. Тут не просто рисуют по урокам, а обязательно делают домашние задания!! Мне, как новичку в рисовании, не хватало смелости взяться за самостоятельный рисунок! Но благодаря Юле, которая меня подбадривала и вдохновляла, я решилась! И теперь в планах нарисовать много много красоты! В общем я однозначно рекомендую этот шикарный курс!! И конечно же надеюсь на продолжение) ведь у @markerschool всегда много крутых интересных идей!

@nlysenco_art

Спасибо Юлии за курс, это было очень увлекательно, я получила огромный опыт в рисование, почерпнула для себя много нового и интересного! Я ваш поклонник, ваши работы вдохновляют

@hochurisovati

Я всегда считала, что учиться чему-либо надо у кого-то, кем восхищаешься. Ботаническая иллюстрация - штука довольно капризная, и не всем дается одинаково хорошо. У меня есть два любимых художника, рисующих ботанику маркерами, и один из них - Юлия Максимова. Поэтому я с большим нетерпением караулила ее общий курс по ботаническому рисунку и записалась на первый же поток. Я не могу сказать, что это курс для совсем уж новичков. Все-таки, мне немного не хватило цветового чутья, какой-то базы, того, что для опытного иллюстратора кажется уже очевидностью, - хотя сильно помог пройденный летом начальный курс скетчинга. И - несмотря на мою неподготовленность - ͟ ͟э͟т͟о͟ ͟с͟и͟л͟ь͟н͟о͟ ͟п͟р͟о͟к͟а͟ч͟и͟в͟а͟е͟т͟ ͟и͟ ͟в͟ы͟в͟о͟д͟и͟т͟ ͟с͟к͟и͟л͟л͟ ͟н͟а͟ ͟н͟о͟в͟ы͟й͟ ͟у͟р͟о͟в͟е͟н͟ь͟ , учит быть более наблюдательным и смелым. Особенно хочется отметить разбор работ преподавателем - это не просто отписка, это детальное рассмотрение всех плюсов и недочетов рисунка. Объем курса тоже порадовал - уроков ровно столько, чтобы не устать и порисовать вдоволь. А практика, как известно, лучший критерий истины.

Татьяна @chuchelo__myauchelo

АВТОР КУРСА

Иллюстратор, скетчер, практикующий дизайнер.

Закончила Уральский Федеральный Университет (УрФУ) по специальностям Промышленный дизайн и Промышленное и гражданское строительство. Опыт работы со спиртовыми маркерами более 5 лет. Амбасадор бренда спиртовых маркеров SKETCHMARKER.

РАБОТЫ ЮЛИИ МАКСИМОВОЙ

ПРОГРАММА КУРСА

От теоретических основ до красоты ботанической иллюстрации. 

Знакомство и цели курса

1. Знакомство и цели курса

Первый урок ознакомительный.

Лектор сделает напутствие на первый блок уроков с темой Красный лук. Вы запланируете вашу серию иллюстраций и скомпонуете в стилистике постер.

Так же разберетесь, как нестандартный подход в прозаичной теме рождает творческое настроение и заряжаясь изначально оригинальной идеей мы уже предвидим конечный результат и дальнейшее коммерческое применение нашей работы.

Узнать большеСвернуть
ЛУК. Выбор референса

2. ЛУК. Выбор референса

Лектор поставит задачи на первый урок, а также расскажет, как делать свои референсы для ботанической иллюстрации.

Узнать большеСвернуть
ЛУК. Компоновка. Композиция. Контур

3. ЛУК. Компоновка. Композиция. Контур

Работа над задачей урока начнется с композиционного выбора и компоновкой на листе, от рисовки контура. Лектор щедро поделится советами с чего начать, что учесть и что поможет сделать иллюстрацию живой и свежей.

Узнать большеСвернуть
ЛУК. Знакомство с техникой и палитрой

4. ЛУК. Знакомство с техникой и палитрой

Начнем работу с цветом и сделаем акцент на технике рисунка маркерами.
Так же на уроке Юлия подробно сделает выжимку базовых аспектов для любого рисунка: как изобразить объем, тени, свет и рефлексы.
Все это на примере первой луковой пирамидке.
Мы познакомимся со всеми материалами с курса.

Узнать большеСвернуть
ЛУК. Правильно ставим цели в работе

5. ЛУК. Правильно ставим цели в работе

Следующая деталь постера отличается формой и цветом. Отрабатываем подход со светлой гаммой, выстраиваем светотень и учимся задавать себе при работе правильные вопросы и цели с самого первого штриха, чтобы уметь концентрировать внимание на приоритетных задачах и не забивать рисунок, правильно ставить акценты и работать с тоном.

Узнать большеСвернуть
ЛУК. Блестящая текстура шелухи

6. ЛУК. Блестящая текстура шелухи

Красный лук - замечательная разнообразная фактура для отработки всех сложных задач в одной иллюстрации. Будем изучать блестящие фактуры насыщенной цветом шелухи и изящного цветного решения маркерных лессировок.

Узнать большеСвернуть
ЛУК. Белый срез и важность полутонов

7. ЛУК. Белый срез и важность полутонов

Финальная часть нашей луковой истории будет посвящена большому срезу. Уделим внимание полупрозрачным оттенкам, разберем сколько нужно маркеров, чтобы создать считываемую форму в нежнейших цветах.

Узнать большеСвернуть
ЛУК. Детализация и объедение в единую композицию

8. ЛУК. Детализация и объедение в единую композицию

Лектор покажет насколько важно для получения единой цельной композиции применять единые художественные приемы и степень деталировки.
Изучим технику работы с дополнительными материалами в помощь спиртовым маркерам для создания вау эффекта проработки.

Узнать большеСвернуть
ЛУК. Домашнее задание

9. ЛУК. Домашнее задание

В любом деле важны не только понятная демонстрация техники рисунка лектором и подробное изложение теории, но и самостоятельная практика, самоанализ для формирования своего стиля и углубление в тему курса.
Лектором будет задана очень интересная домашняя работа.

Узнать большеСвернуть
ПАПАЙЯ. Задачи и цели

10. ПАПАЙЯ. Задачи и цели

На вводном уроке блока Папайя мы озвучим главную цель на этом этапе: научиться переосмыслению референсов, мы будем совмещать желаемое с настоящим.
Взяв любую натуру важно понять ее плюсы и минусы, как сделать итоговый результат более выигрышным.

Узнать большеСвернуть
ПАПАЙЯ. Формирование эскиза и контур

11. ПАПАЙЯ. Формирование эскиза и контур

Размещение композиции на листе, используем интересный прием с рамкой.
Уделим внимание на изменения в рисунке нашего референса.
Разберемся - сколько надо уделять внимания для отрисовки мелких дробных объектов - темных косточек у папайи.

Узнать большеСвернуть
ПАПАЙЯ. Цвет. Яркая мякоть

12. ПАПАЙЯ. Цвет. Яркая мякоть

На теме яркой папайи отработаем технику плавных градиентов и работу с насыщенными оттенками. Разберем в чем сложность и какие есть нюансы работы с яркой гаммой.

Узнать большеСвернуть
ПАПАЙЯ. Цвет. Контрастные косточки

13. ПАПАЙЯ. Цвет. Контрастные косточки

Каждый урок и объект в курсе отличается подходом и техникой рисунка маркерами.
Так на примере косточек папайи мы изучим работу с темными мелкими элементами. Как не запутаться в их дробности и не превратить в непонятную массу. Разберем деталировку и поставим акценты всей работы.

Узнать большеСвернуть
ПАПАЙЯ. Домашнее задание

14. ПАПАЙЯ. Домашнее задание

Подведем итоги и рассмотрим где мы еще можем увидеть аналогичные задачи в других растениях и плодах. Обсуждаем особенности и как сделать работу яркой при этом благородной по решениям.

Узнать большеСвернуть
ГРАНАТ. Задачи и цели

15. ГРАНАТ. Задачи и цели

Лектор рассказывает, в чём сложности работы с темой урока, проанализирует важность гармонии цветного решения, и раскроет секрет, как правильно подготовить самостоятельно аналогичный референс и рисовать уже с живого граната.

Узнать большеСвернуть
ГРАНАТ. Работа с контуром и построением

16. ГРАНАТ. Работа с контуром и построением

Будем разбираться в построении граната, компоновкой работы на листе и анализировать референс для органичного восприятия количества дробных зернышек к общей массе рисунка. Подготовим эскиз к дальнейшей работы в цвете.

Узнать большеСвернуть
ГРАНАТ. Начало работы с цветом. Подложка

17. ГРАНАТ. Начало работы с цветом. Подложка

Будем прорабатывать цветовую подложку внутренних полупрозрачных мембран, чтобы не запутаться в сложных формах гранта. Изучим как сделать эффект акварельных разводов маркерами и сложности работы с розовыми оттенками без излишней приторности.

Узнать большеСвернуть
ГРАНАТ. Миллион зернышек

18. ГРАНАТ. Миллион зернышек

Максимально подробно и с любовью к каждой детали ажурного граната мы проработаем все его зернышки, научимся делать их сочными и прозрачными, чтобы видны были внутри белесые косточки и появился блеск на насыщенной красной россыпи граната.

Узнать большеСвернуть
ГРАНАТ. Объем и детализация

19. ГРАНАТ. Объем и детализация

Даже для самой трудоемкой и скрупулезной работы нужны корректировка и умение объединять все элементы в единую цельную композицию. Поэтому нашему сочному гранату нужно будет уделить внимание на детализацию как единого целого объема и выделить лишь несколько важных акцентов на всей работе.
Лектор поделится с вами знаниями о ценности недосказанного в работе для художественного восприятия рисунка и о вреде излишней детализации. Очень важно научиться балансу деталировки - гранат послужит идеальным объектом для этого навыка.

Узнать большеСвернуть
ГРАНАТ. Самоанализ и Домашнее задание

20. ГРАНАТ. Самоанализ и Домашнее задание

В уроке мы поднимем вопрос самоанализа, как и где вовремя остановиться в работе над скетчем. Так же будет озвучены цели для самостоятельной работы.

Узнать большеСвернуть
Мотивационное слово

21. Мотивационное слово

Нет ничего лучше слов поддержки от лектора и напутствия.

Узнать большеСвернуть
АНАНАС. Задачи и цели урока

22. АНАНАС. Задачи и цели урока

Мы начинаем новую красивую иллюстрацию сложного уровня, декоративного розового ананаса. Поставим перед собой очень интересные задачи и цели на изучение нового стиля подачи с использованием цветных лайнеров и умышленной художественной недосказанности.

Узнать большеСвернуть
АНАНАС. Построение и компоновка

23. АНАНАС. Построение и компоновка

Лектор расскажет о построении ананаса и как скомпоновать ананас, на что обратить внимание в габаритах и гармоничном восприятии работы на листе. ”Не так страшен ананас, как его малюют” с подробными объяснениями от Юлии :).

Узнать большеСвернуть
АНАНАС. Начало работы с цветом

24. АНАНАС. Начало работы с цветом

Разберем работу с плановостью.
Выстраиваем первым слоем светотеневое отношение. Делаем подложку и распределение основных цветовых пятен, лектор расскажет, как идет работа с плановостью и объемом. Вы поймете, как выстраивать работу цветом с первых минут творческого процесса, усиливать грамотно контраст между светом и тенью для получения комплексного цельного результата.

Узнать большеСвернуть
АНАНАС. Набираем яркий цвет и работаем над деталировкой

25. АНАНАС. Набираем яркий цвет и работаем над деталировкой

Поменяем подход на более декоративный с использованием брашпенов и цветного лайнера. Учимся работать и корректировать, добавлять и анализировать свои действия по ходу работы, улавливать природную пластику линий и особенностей строения ананаса.

Узнать большеСвернуть
АНАНАС. Финальные штрихи и выводы

26. АНАНАС. Финальные штрихи и выводы

Итоговый поиск тона и насыщенности в иллюстрации. Вместе с лектором максимально выразительно оформите декоративную шапку листьев.
Рассмотрите новые технические приемы и подходы в работе. Так же будет озвучены цели для самостоятельного задания.

Узнать большеСвернуть
КУКУРУЗА. Задачи и цели урока

27. КУКУРУЗА. Задачи и цели урока

Лектор обсудит сложные задачи для авторской иллюстрации, расскажет о необычных референсах и их переосмыслении для формирования своего видения и составлении уникальных сюжетов.
Повышаем накал страстей для финальной работы курса.

Узнать большеСвернуть
КУКУРУЗА. Эскиз и компоновка

28. КУКУРУЗА. Эскиз и компоновка

Разберем как брать «вкусные» элементы и составлять их в единое целое: вместе с лектором на уроке скомпонуете початок.
Проанализируете пропорции, разберете насколько крупно должна быть выполнена работа для дальнейшей проработки, уделите больше внимания на составление шапки листьев кукурузы. Важно уловить красоту и пластику листвы, выгодно обыграть и составить свою композицию.

Узнать большеСвернуть
КУКУРУЗА. Рисуем початок

29. КУКУРУЗА. Рисуем початок

Начало работы с цветом. Кукуруза будет синяя - необычная и яркая. Применяем здания с курса и оттачиваем работу с новой гаммой. Научимся в монотонных элементах искать уникальность и разнообразие, чтобы наш початок был интересным и сказочно красивым.

Узнать большеСвернуть
КУКУРУЗА. Листва

30. КУКУРУЗА. Листва

Начинается полная жара! Гармонично и тонко, изящно и декоративно сочиняем нашу охапку листьев. Это сложная и трудоёмкая работа, которая даст нам достойное завершение нашего Pro кура о любви к ботанике.

Узнать большеСвернуть
КУКУРУЗА. Деталировка и тонкости

31. КУКУРУЗА. Деталировка и тонкости

Тут поле для деятельности необъятное и мы только начнем с вами вместе. Чётко зададим основной вектор цветового баланса в работе. Изучим как показать объёмно хитросплетение листвы. Лектор покажет вам еще один прием смешанной техники в работе с маркерами.

Узнать большеСвернуть
КУКУРУЗА. Домашнее задание

32. КУКУРУЗА. Домашнее задание

Вы будете конструировать свою коронную версию финальной работы курса. Будьте уникальны!
С нашим базисом теории и замечательными практическими занятиями вы с уверенностью шагнете на новый уровень ваших маркерный техники и любви к самым смелым замыслам.

Узнать большеСвернуть
БОНУСНЫЙ УРОК - ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО БОТАНИКЕ

33. БОНУСНЫЙ УРОК - ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО БОТАНИКЕ

Преподаватель подготовила для вас рекомендации по книгам, которые помогут найти наиполезнейшую информацию для самосовершенствования себя как художника. Литература как о ботанической иллюстрации, так и о других темах, затронутых в курсе.

Узнать большеСвернуть
БОНУСНЫЙ УРОК Теория: Обработка фотографии вашей работы

34. БОНУСНЫЙ УРОК Теория: Обработка фотографии вашей работы

Самую лучшую работу важно красиво подать, иначе она потеряет половину своей крутости.
На уроке мы используя в качестве примера программу Snapseed рассмотрим как корректировать фотографии ваших скетчей.
Как избавиться от серости фона и как легко обработать вашу работу для лучшего вида, без потерь настоящих оттенков.
Обсудим важные моменты при использовании обработки.

Узнать большеСвернуть

СТОИМОСТЬ КУРСА

Набор на потоки: Первый поток старт - 20 декабря 2019 Второй поток старт- 20 февраля 2020

marker.school

C проверкой

8 800 Р
  • Старт обучения в дату начала потока
  • Доступ к курсу 8 месяцев
  • Уроки открываются поэтапно после проверки и рекомендаций лектора
  • Доступ к форуму для общения
  • 60 дней полного сопровождения и проверок заданий лектором:
  • Проверка домашних заданий
  • Анализ ваших работ на ошибки
  • Персональные рекомендации
  • Ответы на вопросы
  • Тет-а-тет общение по курсу/урокам с преподавателем во внутреннем чате сайта
Записаться Записаться
marker.school

VIP проверка

10 500 Р
  • Старт обучения в дату начала потока
  • Доступ к курсу без ограничения времени
  • Уроки открываются поэтапно после проверки и рекомендаций лектора
  • Доступ к форуму для общения
  • 90 дней полного сопровождения и проверок заданий лектором:
  • Проверка домашних заданий
  • Анализ ваших работ на ошибки
  • Персональные рекомендации
  • Ответы на вопросы
  • Тет-а-тет общение по курсу/урокам с преподавателем во внутреннем чате сайта
Записаться Записаться

СПИСОК МАТЕРИАЛОВ

Ниже представлены маркеры, которые были использованы лектором на курсе.

Вы можете самостоятельно подобрать необходимые материалы, независимо от их марки. Для этого смотрите справа блок картинок в котором мы показываем цифровую палитру оттенков которые нужны для прохождения курса.

Лектор использует следующие маркеры:

SKETCHMARKER R75 CHALK

SKETCHMARKER R14 PLUM FROST

SKETCHMARKER V94 TANGO PINK

SKETCHMARKER V91 SAD VIOLET

SKETCHMARKER V24 LILAC

SKETCHMARKER V92 FIGS

SKETCHMARKER R115 DAISY

SKETCHMARKER R104 BALLET SLIPPER

SKETCHMARKER G45 PISTACHIO

SKETCHMARKER R62 LIPSTICK RED

SKETCHMARKER R20 CHERRY

SKETCHMARKER V104 PINK LAVENDER

SKETCHMARKER R63 INDIAN RED

SKETCHMARKER O74 SATIN

SKETCHMARKER V103 MAUVE

SKETCHMARKER G53 MANTIS

SKETCHMARKER BR75 MAPLE

SKETCHMARKER B123 CORNFLOWER

SKETCHMARKER B63 CAROLINA BLUE

SKETCHMARKER B75 BLUE SHADOW

SKETCHMARKER O33 AMBER

SKETCHMARKER BG40 BRUNSWICK GREEN

COPIC B97 NIGHT BLUE

COPIC V05 MARIGOLD

COPIC Y35 MAIZE

COPIC YR65 ATOLL

FABER CASTELL PITT PEN 239 LILAC

FABER CASTELL PITT PEN 133 MAGENTA

 

Дополнительные инструменты:

  • Любая маркерная бумага. Лектор рисует на Canson The Wall Бумага двухсторонняя формата А4 и квадратная 20х20
  • Простой карандаш, резинка старательная, клячка
  • Цветные карандаши - темно синий и фиолетовый
  • Лайнеры: розовый, черный, серый, коричневый
  • Белая гелевая ручка

ЦВЕТА СПИРТОВЫХ МАРКЕРОВ

SKETCHMARKER R75 CHALK SKETCHMARKER R14 PLUM FROST SKETCHMARKER V94 TANGO PINK SKETCHMARKER V91 SAD VIOLET SKETCHMARKER V24 LILAC SKETCHMARKER V92 FIGS SKETCHMARKER R115 DAISY SKETCHMARKER R104 BALLET SLIPPER SKETCHMARKER G45 PISTACHIO SKETCHMARKER R62 LIPSTICK RED SKETCHMARKER R20 CHERRY SKETCHMARKER V104 PINK LAVENDER SKETCHMARKER R63 INDIAN RED SKETCHMARKER O74 SATIN SKETCHMARKER V103 MAUVE SKETCHMARKER G53 MANTIS SKETCHMARKER BR75 MAPLE SKETCHMARKER B123 CORNFLOWER SKETCHMARKER B63 CAROLINA BLUE SKETCHMARKER B75 BLUE SHADOW SKETCHMARKER O33 AMBER SKETCHMARKER BG40 BRUNSWICK GREEN COPIC B97 NIGHT BLUE COPIC V05 MARIGOLD COPIC Y35 MAIZE COPIC YR65 ATOLL FABER CASTELL PITT PEN 133 MAGENTA FABER CASTELL PITT PEN 239 LILAC

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ

Мы постарались очень подробно рассказать обо всех моментах обучения в нашей школе.

1
НАЧАЛО

После покупки курса, если это курс с проверкой, вы ждете дату старта вашего потока (у курсов без проверки обучение начинается сразу после покупки курса). Вам прийдет уведомление на почту о дате старта. В день начала обучения вы заходите на страницу курса, во вкладе Уроки, вам будет открыт первый урок.

2
УРОКИ

Видео-уроки записаны заранее. Их можно просматривать любое количество раз в любое удобное для Вас время. Страница урока (для курсов с проверкой) содержит 3 вкладки: Урок, Домашнее задание, Вопрос лектору.

3
ВКЛАДКА УРОК

Эта вкладка первая, на нее вы попадает сразу заходя на урок. В данном разделе вы просматриваете видео самого урока, также под видео есть блок где вы скачиваете референсы урока и домашнего задания.

4
ВКЛАДКА ОБЩЕНИЕ С ЛЕКТОРОМ

Одна из самых важных и главных вкладок урока. Здесь происходит основное общение с лектором, вы задаете вопросы, высылаете на разбор предварительные эскизы Домашнего задания, уточняете любые моменты, связанные с уроком, техникой, материалами урока/курса/задания. После того, как вы разобрали все моменты, вы уже заливаете итоговую работу/работы на проверку лектору во вкладку Домашнее Задание.

5
ВКЛАДКА ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Уроки содержат практические Домашние Задания (не на всех уроках есть домашнее задание). Их необходимо выполнить, чтобы получить доступ к следующему уроку и продолжить обучение. Выполнив задание, его необходимо сфотографировать и загрузить на страницу урока. После этого (для курсов с проверкой) вы ждете проверки задания лектором и переходите к следующему уроку.

6
КАК ОТКРЫВАЕТСЯ СЛЕДУЮЩИЙ УРОК

Если у вас курс с проверкой и на уроке есть Домашнее задание, вы должны залить работу по уроку во вкладке Домашнее задание и дождаться проверки лектором. После этого вам откроется следующий урок. Если у вас курс без проверки, вы также должны выполнить и залить фотографию/или скан работы Домашнего задания, и после этого следующий урок откроется автоматически.

7
ДОСТУП К КУРСУ и СРОК ПРОВЕРКИ ЛЕКТОРОМ

Доступ к урокам курса с проверкой 8 месяцев, проверка лектором 2 месяца. Доступ открывается в дату старта вашего потока. Доступ к урокам курса с проверкой VIP без ограничения по времени, проверка лектором 3 месяца. Доступ открывается в дату старта вашего потока.

8
ЧАТ-ПОМОЩНИК

Если у вас есть вопросы, смело пишите нам на почту info@marker.school Либо в наш чат, который доступен в режиме онлайн на всех страницах сайта в нижнем углу. Мы отвечаем оперативно и всегда поможем вам с любым вопросом.

  1. Список уроков

  2. Знакомство и цели курса

    1. Знакомство и цели курса

    Первый урок ознакомительный.

    Лектор сделает напутствие на первый блок уроков с темой Красный лук. Вы запланируете вашу серию иллюстраций и скомпонуете в стилистике постер.

    Так же разберетесь, как нестандартный подход в прозаичной теме рождает творческое настроение и заряжаясь изначально оригинальной идеей мы уже предвидим конечный результат и дальнейшее коммерческое применение нашей работы.

  3. ЛУК. Выбор референса

    2. ЛУК. Выбор референса

    Лектор поставит задачи на первый урок, а также расскажет, как делать свои референсы для ботанической иллюстрации.

  4. ЛУК. Компоновка. Композиция. Контур

    3. ЛУК. Компоновка. Композиция. Контур

    Работа над задачей урока начнется с композиционного выбора и компоновкой на листе, от рисовки контура. Лектор щедро поделится советами с чего начать, что учесть и что поможет сделать иллюстрацию живой и свежей.

  5. ЛУК. Знакомство с техникой и палитрой

    4. ЛУК. Знакомство с техникой и палитрой

    Начнем работу с цветом и сделаем акцент на технике рисунка маркерами.
    Так же на уроке Юлия подробно сделает выжимку базовых аспектов для любого рисунка: как изобразить объем, тени, свет и рефлексы.
    Все это на примере первой луковой пирамидке.
    Мы познакомимся со всеми материалами с курса.

  6. ЛУК. Правильно ставим цели в работе

    5. ЛУК. Правильно ставим цели в работе

    Следующая деталь постера отличается формой и цветом. Отрабатываем подход со светлой гаммой, выстраиваем светотень и учимся задавать себе при работе правильные вопросы и цели с самого первого штриха, чтобы уметь концентрировать внимание на приоритетных задачах и не забивать рисунок, правильно ставить акценты и работать с тоном.

  7. ЛУК. Блестящая текстура шелухи

    6. ЛУК. Блестящая текстура шелухи

    Красный лук - замечательная разнообразная фактура для отработки всех сложных задач в одной иллюстрации. Будем изучать блестящие фактуры насыщенной цветом шелухи и изящного цветного решения маркерных лессировок.

  8. ЛУК. Белый срез и важность полутонов

    7. ЛУК. Белый срез и важность полутонов

    Финальная часть нашей луковой истории будет посвящена большому срезу. Уделим внимание полупрозрачным оттенкам, разберем сколько нужно маркеров, чтобы создать считываемую форму в нежнейших цветах.

  9. ЛУК. Детализация и объедение в единую композицию

    8. ЛУК. Детализация и объедение в единую композицию

    Лектор покажет насколько важно для получения единой цельной композиции применять единые художественные приемы и степень деталировки.
    Изучим технику работы с дополнительными материалами в помощь спиртовым маркерам для создания вау эффекта проработки.

  10. ЛУК. Домашнее задание

    9. ЛУК. Домашнее задание

    В любом деле важны не только понятная демонстрация техники рисунка лектором и подробное изложение теории, но и самостоятельная практика, самоанализ для формирования своего стиля и углубление в тему курса.
    Лектором будет задана очень интересная домашняя работа.

  11. ПАПАЙЯ. Задачи и цели

    10. ПАПАЙЯ. Задачи и цели

    На вводном уроке блока Папайя мы озвучим главную цель на этом этапе: научиться переосмыслению референсов, мы будем совмещать желаемое с настоящим.
    Взяв любую натуру важно понять ее плюсы и минусы, как сделать итоговый результат более выигрышным.

  12. ПАПАЙЯ. Формирование эскиза и контур

    11. ПАПАЙЯ. Формирование эскиза и контур

    Размещение композиции на листе, используем интересный прием с рамкой.
    Уделим внимание на изменения в рисунке нашего референса.
    Разберемся - сколько надо уделять внимания для отрисовки мелких дробных объектов - темных косточек у папайи.

  13. ПАПАЙЯ. Цвет. Яркая мякоть

    12. ПАПАЙЯ. Цвет. Яркая мякоть

    На теме яркой папайи отработаем технику плавных градиентов и работу с насыщенными оттенками. Разберем в чем сложность и какие есть нюансы работы с яркой гаммой.

  14. ПАПАЙЯ. Цвет. Контрастные косточки

    13. ПАПАЙЯ. Цвет. Контрастные косточки

    Каждый урок и объект в курсе отличается подходом и техникой рисунка маркерами.
    Так на примере косточек папайи мы изучим работу с темными мелкими элементами. Как не запутаться в их дробности и не превратить в непонятную массу. Разберем деталировку и поставим акценты всей работы.

  15. ПАПАЙЯ. Домашнее задание

    14. ПАПАЙЯ. Домашнее задание

    Подведем итоги и рассмотрим где мы еще можем увидеть аналогичные задачи в других растениях и плодах. Обсуждаем особенности и как сделать работу яркой при этом благородной по решениям.

  16. ГРАНАТ. Задачи и цели

    15. ГРАНАТ. Задачи и цели

    Лектор рассказывает, в чём сложности работы с темой урока, проанализирует важность гармонии цветного решения, и раскроет секрет, как правильно подготовить самостоятельно аналогичный референс и рисовать уже с живого граната.

  17. ГРАНАТ. Работа с контуром и построением

    16. ГРАНАТ. Работа с контуром и построением

    Будем разбираться в построении граната, компоновкой работы на листе и анализировать референс для органичного восприятия количества дробных зернышек к общей массе рисунка. Подготовим эскиз к дальнейшей работы в цвете.

  18. ГРАНАТ. Начало работы с цветом. Подложка

    17. ГРАНАТ. Начало работы с цветом. Подложка

    Будем прорабатывать цветовую подложку внутренних полупрозрачных мембран, чтобы не запутаться в сложных формах гранта. Изучим как сделать эффект акварельных разводов маркерами и сложности работы с розовыми оттенками без излишней приторности.

  19. ГРАНАТ. Миллион зернышек

    18. ГРАНАТ. Миллион зернышек

    Максимально подробно и с любовью к каждой детали ажурного граната мы проработаем все его зернышки, научимся делать их сочными и прозрачными, чтобы видны были внутри белесые косточки и появился блеск на насыщенной красной россыпи граната.

  20. ГРАНАТ. Объем и детализация

    19. ГРАНАТ. Объем и детализация

    Даже для самой трудоемкой и скрупулезной работы нужны корректировка и умение объединять все элементы в единую цельную композицию. Поэтому нашему сочному гранату нужно будет уделить внимание на детализацию как единого целого объема и выделить лишь несколько важных акцентов на всей работе.
    Лектор поделится с вами знаниями о ценности недосказанного в работе для художественного восприятия рисунка и о вреде излишней детализации. Очень важно научиться балансу деталировки - гранат послужит идеальным объектом для этого навыка.

  21. ГРАНАТ. Самоанализ и Домашнее задание

    20. ГРАНАТ. Самоанализ и Домашнее задание

    В уроке мы поднимем вопрос самоанализа, как и где вовремя остановиться в работе над скетчем. Так же будет озвучены цели для самостоятельной работы.

  22. Мотивационное слово

    21. Мотивационное слово

    Нет ничего лучше слов поддержки от лектора и напутствия.

  23. АНАНАС. Задачи и цели урока

    22. АНАНАС. Задачи и цели урока

    Мы начинаем новую красивую иллюстрацию сложного уровня, декоративного розового ананаса. Поставим перед собой очень интересные задачи и цели на изучение нового стиля подачи с использованием цветных лайнеров и умышленной художественной недосказанности.

  24. АНАНАС. Построение и компоновка

    23. АНАНАС. Построение и компоновка

    Лектор расскажет о построении ананаса и как скомпоновать ананас, на что обратить внимание в габаритах и гармоничном восприятии работы на листе. ”Не так страшен ананас, как его малюют” с подробными объяснениями от Юлии :).

  25. АНАНАС. Начало работы с цветом

    24. АНАНАС. Начало работы с цветом

    Разберем работу с плановостью.
    Выстраиваем первым слоем светотеневое отношение. Делаем подложку и распределение основных цветовых пятен, лектор расскажет, как идет работа с плановостью и объемом. Вы поймете, как выстраивать работу цветом с первых минут творческого процесса, усиливать грамотно контраст между светом и тенью для получения комплексного цельного результата.

  26. АНАНАС. Набираем яркий цвет и работаем над деталировкой

    25. АНАНАС. Набираем яркий цвет и работаем над деталировкой

    Поменяем подход на более декоративный с использованием брашпенов и цветного лайнера. Учимся работать и корректировать, добавлять и анализировать свои действия по ходу работы, улавливать природную пластику линий и особенностей строения ананаса.

  27. АНАНАС. Финальные штрихи и выводы

    26. АНАНАС. Финальные штрихи и выводы

    Итоговый поиск тона и насыщенности в иллюстрации. Вместе с лектором максимально выразительно оформите декоративную шапку листьев.
    Рассмотрите новые технические приемы и подходы в работе. Так же будет озвучены цели для самостоятельного задания.

  28. КУКУРУЗА. Задачи и цели урока

    27. КУКУРУЗА. Задачи и цели урока

    Лектор обсудит сложные задачи для авторской иллюстрации, расскажет о необычных референсах и их переосмыслении для формирования своего видения и составлении уникальных сюжетов.
    Повышаем накал страстей для финальной работы курса.

  29. КУКУРУЗА. Эскиз и компоновка

    28. КУКУРУЗА. Эскиз и компоновка

    Разберем как брать «вкусные» элементы и составлять их в единое целое: вместе с лектором на уроке скомпонуете початок.
    Проанализируете пропорции, разберете насколько крупно должна быть выполнена работа для дальнейшей проработки, уделите больше внимания на составление шапки листьев кукурузы. Важно уловить красоту и пластику листвы, выгодно обыграть и составить свою композицию.

  30. КУКУРУЗА. Рисуем початок

    29. КУКУРУЗА. Рисуем початок

    Начало работы с цветом. Кукуруза будет синяя - необычная и яркая. Применяем здания с курса и оттачиваем работу с новой гаммой. Научимся в монотонных элементах искать уникальность и разнообразие, чтобы наш початок был интересным и сказочно красивым.

  31. КУКУРУЗА. Листва

    30. КУКУРУЗА. Листва

    Начинается полная жара! Гармонично и тонко, изящно и декоративно сочиняем нашу охапку листьев. Это сложная и трудоёмкая работа, которая даст нам достойное завершение нашего Pro кура о любви к ботанике.

  32. КУКУРУЗА. Деталировка и тонкости

    31. КУКУРУЗА. Деталировка и тонкости

    Тут поле для деятельности необъятное и мы только начнем с вами вместе. Чётко зададим основной вектор цветового баланса в работе. Изучим как показать объёмно хитросплетение листвы. Лектор покажет вам еще один прием смешанной техники в работе с маркерами.

  33. КУКУРУЗА. Домашнее задание

    32. КУКУРУЗА. Домашнее задание

    Вы будете конструировать свою коронную версию финальной работы курса. Будьте уникальны!
    С нашим базисом теории и замечательными практическими занятиями вы с уверенностью шагнете на новый уровень ваших маркерный техники и любви к самым смелым замыслам.

  34. БОНУСНЫЙ УРОК - ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО БОТАНИКЕ

    33. БОНУСНЫЙ УРОК - ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО БОТАНИКЕ

    Преподаватель подготовила для вас рекомендации по книгам, которые помогут найти наиполезнейшую информацию для самосовершенствования себя как художника. Литература как о ботанической иллюстрации, так и о других темах, затронутых в курсе.

  35. БОНУСНЫЙ УРОК Теория: Обработка фотографии вашей работы

    34. БОНУСНЫЙ УРОК Теория: Обработка фотографии вашей работы

    Самую лучшую работу важно красиво подать, иначе она потеряет половину своей крутости.
    На уроке мы используя в качестве примера программу Snapseed рассмотрим как корректировать фотографии ваших скетчей.
    Как избавиться от серости фона и как легко обработать вашу работу для лучшего вида, без потерь настоящих оттенков.
    Обсудим важные моменты при использовании обработки.

  • Материалы

    Обсуждаем материалы, помогаем подобрать аналоги, предлагаем свои варианты решений.

    0
  • Общие вопросы по курсу

    Любые вопросы по курсу. Как открыть урок, что-то не работает, как проходить домашнее задание и другие вопросы.

    0
  • Разбираем уроки

    Любые вопросы которые вы хотите обсудить не только с лектором, но и друг с другом. Публикуйте свои работы, помогайте другим, спрашивайте нас.

    0